Kniha ¡Apúntate! - 2. Fremdsprache - ¡Apúntate ya! - Differenzierende Schulformen - Ausgabe 2014 - Band 2B Joachim Balser

¡Apúntate! - 2. Fremdsprache - ¡Apúntate ya! - Differenzierende Schulformen - Ausgabe 2014 - Band 2B

Schulbuch

Jazyk: Nemčina
Väzba: Brožovaná
Vydavateľ: Cornelsen
Dostupnosť: Skladom u dodávateľa
Odosielame za 3-6 dní
24.35
Informationen zum Titel: Transparenz im Schülerbuch Band 1: Sechs Lektionen und vier Zusatzm...

Informácie o knihe

Jazyk
Nemčina
Väzba
Kniha - Brožovaná
Vydalo
2016
Stránok
192
EAN
9783061202699
ISBN
3061202692
Enbook ID
02888767
Vydavateľ
Hmotnosť
414
Rozmery
191 x 259 x 9

Kompletný popis

Informationen zum Titel:

Transparenz im Schülerbuch

  • Band 1: Sechs Lektionen und vier Zusatzmodule, Band 2A und 2B: Je sieben Lektionen
  • Lernzielangaben und -überprüfung in jedem Lektionsteil
  • Eine handlungsorientierte Lernaufgabe ( Punto final ) nach jeder Lektion
  • Schwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie Hörverstehen
  • Viele Differenzierungs- und Partneraufgaben
  • Methodenübersicht im Anhang ( Destrezas )
Differenzierung Aufgaben in jeweils zwei Varianten führen zum gleichen Ergebnis: stärker gelenkt für diejenigen, die mehr Hilfen benötigen, oder offener für die leistungsstärkeren Schüler/innen. So lassen sich Leistungsunterschiede effektiv ausgleichen. Mündlichkeit
  • Modelldialoge entlasten den Stoff und geben Gelegenheit, häufig benötigte Redemittel einzuüben.
  • Viele Aufgaben nutzen das Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.
Fördern
  • Die Balances und Repasos im Schülerbuch sowie weitere Aufgaben dienen als Diagnosetool.

Informationen zur Reihenausgabe:

ˇApúntate ya! - Spanischunterricht mit flacher Progression ˇApúntate ya! für differenzierende Schulformen liefert alles für einen erfolgreichen Unterricht in heterogenen Klassen. Transparenz im Schülerbuch

  • Band 1: Sechs Lektionen und vier Zusatzmodule, Band 2A und 2B: Je sieben Lektionen
  • Lernzielangaben und -überprüfung in jedem Lektionsteil
  • Eine handlungsorientierte Lernaufgabe ( Punto final ) nach jeder Lektion
  • Schwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie Hörverstehen
  • Viele Differenzierungs- und Partneraufgaben
  • Methodenübersicht im Anhang ( Destrezas )
Differenzierung Aufgaben in jeweils zwei Varianten führen zum gleichen Ergebnis: stärker gelenkt für diejenigen, die mehr Hilfen benötigen, oder offener für die leistungsstärkeren Schüler/innen. So lassen sich Leistungsunterschiede effektiv ausgleichen. Mündlichkeit
  • Modelldialoge entlasten den Stoff und geben Gelegenheit, häufig benötigte Redemittel einzuüben.
  • Viele Aufgaben nutzen das Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.
Fördern
  • Die Balances und Repasos im Schülerbuch sowie weitere Aufgaben dienen als Diagnosetool.
  • Das Diagnose- und Fördermaterial von ˇApúntate! Ausgabe 2008 , Band 1 und 2 lässt sich hervorragend auch für ˇApúntate ya! einsetzen: Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade fördern die Schüler/innen individuell nach Leistungsstand.
  • Auch im Cuaderno de ejercicios stehen Diagnose und Fördern im Vordergrund: Die Schüler/innen bearbeiten die Aufgaben im Autocontrol und schätzen ihre eigene Leistung ein. Im beiliegenden Förderheft finden sie passgenau weitere Übungen.
Hör-Seh-Verstehen
  • Die Video-DVD zu Band 1, 2A, 2B lässt sich flexibel im Unterricht einsetzen, da jede Sequenz in sich abgeschlossen ist. Wahlweise mit spanischen Untertiteln.
  • Die passenden Kopiervorlagen zur Steuerung des Hör-Seh-Verstehens, Vertiefung der Wortschatzarbeit oder Training des dialogischen Sprechens gibt es online.

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