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O Aluno no Centro do Processo é uma obra coletiva, com 47 diferentes experiências de professores da Região Norte Araguaia. As experiências aconteceram em diferentes níveis de ensino, desde o 1º ano do Ensino Fundamental até o Ensino Superior. Seja na Matemática ou Educação no Campo, os professores voltaram sua atenção para os alunos. Eles estão no centro do processo, sendo sujeitos ativos da construção do conhecimento. O livro surgiu após o curso "Metodologias de Ensino Centradas nos Estudantes" ministrado pelo Professor Bruno Pereira Garcês na cidade de Confresa-MT, que culminou no I Seminário de Metodologias de Ensino do IFMT, com a participação de 196 educadores de Confresa e região. Portanto, esta obra mostra, na prática, sugestões para o trabalho docente de forma a tornar o aluno um protagonista. Gallery Walk, Fishbowl, World Café e outras estratégias de ensino foram utilizadas pelos professores para que a a aprendizagem seja mais colaborativa, promovendo a diversidade, inclusão e afetividade em sala de aula. Aproveite cada relato deste livro e tenha novas ideias para suas aulas.
