Španielčina
Matemáticas 2. Cálculo integral, de Zill/Wright/Ibarra, forma parte de una colección elaborada especialmente para atender la currícula de un segundo curso de cálculo de las instituciones de nivel superior.<,P>,En esta obra, se estudian los conceptos básicos del cálculointegral como: <,/P>,<,UL>,<,LI>,<,P>,El teoremafundamental del cálculo <,/P>,<,/LI>,<,LI>,<,P>,Losmétodos de integración <,/P>,<,/LI>,<,LI>,<,P>,Lasaplicaciones de la integral <,/P>,<,/LI>,<,LI>,<,P>,Las sucesiones y series <,/P>,<,/LI>,<,/UL>,<,P>,Algunos aspectos sobresalientes de Matemáticas 2. Cálculo integral son:<,/P>,<,UL>,<,LI>,<,P>,Enfoque centrado en el nuevomodelo de competencias. <,/P>,<,/LI>,<,LI>,<,P>,Ejemplos desarrollados, en los que se detallan los pasos seguidos para susolución. <,/P>,<,/LI>,<,LI>,<,P>,Numerosos ejemplos y ejercicios seleccionados y renovados. <,/P>,<,/LI>,<,LI>,<,P>,Estilo que estimula el pensamiento lógico y algorítmico parala modelación de fenómenos y la resolución de problemas.<,/P>,<,/LI>,<,LI>,<,P>,Estructura que facilita ellogro de competencias específicas y genéricas. <,/P>,<,/LI>,<,/UL>,<,P>,Sin duda, esta obra constituye una gran aportación a la ense?anza –, aprendizaje del cálculo integral por su estilo claro y sencillo sin perder la formalidad aun en los temas másabstractos. <,/P>,
