Katalánsky
LÆobjectiu de les JIDA ha consistit a donar a conèixer i intercanviar inquietuds i experiències sobre innovació docent en el marc dels estudis dÆArquitectura, tenint en compte la singularitat de la disciplina arquitectònica, amb el propòsit de poder sumar sinèrgies i millorar la qualitat de lÆaprenentatge en aquest camp de coneixement. Les JIDAÆ14 sÆhan organitzat en col·laboració amb lÆInstitut de Ciències de lÆEducació (ICE-UPC) i el Projecte Competitiu I+D "E-learning 3.0 Architecture. Elearning en la docència en arquitectura. Casos dÆestudi de recerca educativa per a un futur immediat" del Departament dÆExpressió Gràfica Arquitectònica I i el Ministeri dÆEconomia i Competitivitat (EDU-2012-37247/EDUC).
