Kniha Intersubjectivité et École Numérique Ramón González-Piñal Pacheco

Intersubjectivité et École Numérique

une approche socioculturelle

Jazyk: Francúzština
Väzba: Brožovaná
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33.84
L'entrée dans la société de l'information représente une révolution en ce qui concerne l'usage des...

Informácie o knihe

Jazyk
Francúzština
Väzba
Kniha - Brožovaná
Vydalo
2012
Stránok
92
EAN
9786131599125
Enbook ID
06947534
Hmotnosť
155
Rozmery
150 x 220 x 6

Kompletný popis

L'entrée dans la société de l'information représente une révolution en ce qui concerne l'usage des outils culturels pour la construction du scenario social. Cela, d'un côté, touchera particuličrement les institutions plus liées aux processus de socialisation des personnes, comme c'est le cas de l'école ; de l'autre, au niveau des individus, situe les acteurs face ŕ un nouveau genre de médiateurs, les numériques, lesquels ont la potentialité de véhiculer des logiques sémiotiques diverses que l'on trouve désormais dans les espaces éducatifs associés aux médiateurs traditionnels , ce que depuis une approche diachronique explique l'émergence des scenarios hybrides. Le long de cet ouvrage et ŕ partir des travaux de Vygotski, Bakhtine ou Bruner, l'auteur développe sa propre notion théorique qui appelle intersubjectivité numérique, laquelle véhicule les processus communicatifs dans le scenario éducatif.

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