Da anni si registra un aumento degli studenti internazionali nelle università tedesche. Gli istituti si raccomandano con l'internazionalizzazione e la creazione di reti internazionali. Il libro esamina la situazione di vita e di studio degli studenti di lingua straniera che vengono nelle università tedesche nell'ambito di programmi di mobilità o di scambio. L'attenzione si concentra principalmente sui fattori che spingono gli studenti a studiare all'estero o che costituiscono ostacoli al successo degli studi. Le cause dei problemi di orientamento e linguistici e la loro influenza sul comportamento sociale ed emotivo degli studenti sono illustrate dagli esempi dello studio etnografico condotto dalla Libera Università di Berlino. Le raccomandazioni per migliorare l'offerta istituzionale per gli studenti di lingua straniera mirano a colmare le lacune ancora esistenti nella formazione e nei programmi interculturali.